Konkurs na wsparcie przedszkoli – interpretacja kryterium dostępu
W związku z pojawiającymi się wątpliwościami dotyczącymi interpretacji czwartego kryterium dostępu - konkurs nr 10/POKL/9.1.1/2010 - stanowiącego, iż „projekt jest realizowany wyłącznie na obszarze gmin wiejskich, gmin miejsko-wiejskich oraz miast do 25 tys. mieszkańców (z wyłączeniem ośrodków prowadzących edukację dla dzieci niepełnosprawnych)" przedstawiamy następujące stanowisko Instytucji Pośredniczącej.
W przypadku, kiedy wsparciem w ramach projektu ma zostać objęty oddział przedszkola integracyjnego lub oddział integracyjny w przedszkolu ogólnodostępnym dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności powinny stanowić co najmniej 30% grupy. Dotyczy to zarówno przedszkoli publicznych, jak i niepublicznych.
W przypadku przedszkoli specjalnych i oddziałów specjalnych w przedszkolu ogólnodostępnym obowiązują przepisy określające wielkość grupy zawarte w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół. Dotyczy to grup jednorodnych. Natomiast w przypadku grup niejednorodnych oraz przedszkoli specjalnych niepublicznych i oddziałów specjalnych w przedszkolach niepublicznych grupa powinna składać się w całości z dzieci o różnym stopniu niepełnosprawności, a wnioskodawca zobowiązany jest do zapewnienia odpowiedniej opieki na dziećmi oraz zaplanowania pracy z nimi zarówno grupowej, jak i indywidualnej. Liczba dzieci w takich grupach powinna umożliwić efektywną pracę nad minimalizacją stopnia zaburzeń w rozwoju dzieci uczęszczających do takiego przedszkola.




