Pragniemy poinformować, iż Województwu Kujawsko-Pomorskiemu decyzją Instytucji Zarządzającej przyznane zostały dodatkowe środki na realizację grantu pt. „Międzyregionalna sieć współpracy na rzecz runku pracy i edukacji”. Oferta partnerstwa złożona przez Departament Polityki Regionalnej uzyskała wysoką ocenę merytoryczną i uznanie Ministerstwa Rozwoju Regionalnego, w związku powyższym jako lider grantu już od marca br. rozpoczniemy realizację projektu.

„Międzyregionalna sieć współpracy na rzecz rynku pracy i edukacji”

Geneza partnerstwa:

Ostatni raport dotyczący rozwoju społecznego Polski „Edukacja dla Pracy” Programu Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP) jednoznacznie wskazuje, że wspieranie rozwoju kompetencji zawodowych w krajowym systemie edukacji jest niewystarczające. Mając na celu poprawę istniejącej sytuacji na rynku pracy oraz sprostanie bieżącym oczekiwaniom pracodawców zalecono podniesienie jakości kształcenia, zwiększenie znaczenia kształcenia praktycznego oraz prognozowanie popytu na pracę. Wśród głównych barier w dopasowaniu edukacji do rynku pracy wskazano barierę informacji, barierę mechanizmu finansowania, brak rozwiązań systemowych oraz grupę barier systemu zarządzania. Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 wychodząc naprzeciw zdiagnozowanym potrzebom w zakresie rozwoju wykształcenia i kompetencji w regionach, w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego oferuje instrumenty mające na celu „wzmocnienie atrakcyjności i podniesienie jakości oferty edukacyjnej szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie zawodowe (z wyłączeniem kształcenia osób dorosłych) służące podniesieniu zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia” (SzOP PO KL 2007-2013, wersja z 1 czerwca 2009, str. 264). Niemniej jednak w procesie wdrażania, zauważalne stało się marginalizowanie przez Beneficjentów kwestii związanych z dostosowaniem oferty edukacyjnej do potrzeb regionalnego i lokalnego rynku pracy oraz kwestii związanych ze współpracą szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe z pracodawcami i instytucjami rynku pracy. W związku z powyższym zdecydowano się na podjęcie działań zmierzających do niwelowania problemu.

Partnerzy:

W ten sposób utworzono w ramach partnerstwa sieć współpracy obejmującą pięć województw do których należą: województwo śląskie, pomorskie, kujawsko-pomorskie, warmińsko-mazurskie oraz łódzkie. Jednocześnie warto podkreślić, iż przedmiotowe partnerstwo ma charakter otwarty i w okresie trzech pierwszych miesięcy od momentu rozpoczęcia realizacji grantu istnieje możliwość zwiększenia liczby współpracujących Partnerów. W Partnerstwo zaangażowane zostały Instytucje Pośredniczące, jak również inne podmioty istotne ze względu na problematykę podjętą w projekcie m.in. przedstawiciele organizacji pracodawców i przedsiębiorców, kuratoriów oświaty, wojewódzkich urzędów pracy, a także inni eksperci w dziadzinach związanych z obszarem tematycznym współpracy.

Cele partnerstwa:

Celem głównym partnerstwa jest zwiększenie skuteczności i efektywności podejmowanych interwencji w ramach PO KL, w obszarze kształcenia zawodowego i ustawicznego, w co najmniej 5 województwach (kujawsko-pomorskim, pomorskim, warmińsko-mazurskim łódzkim, i śląskim), w okresie do 31 grudnia 2011 roku.

Podjęte cele szczegółowe:

• Wymiana doświadczeń pomiędzy pracownikami samorządowymi w zakresie wdrażania Priorytetu IX, Działania 9.2 i 9.3 PO KL.

• Podjęcie wspólnych działań na rzecz rozwoju współpracy szkolnictwa zawodowego i ustawicznego z pracodawcami i ich organizacjami.

• Identyfikacja barier i trudności w zakresie wdrażania działań mających na celu rozwój współpracy szkolnictwa zawodowego i ustawicznego z pracodawcami w kontekście wdrażania Priorytetu IX, Działania 9.2 i 9.3 PO KL w poszczególnych województwach.

• Wypracowanie mechanizmów zaradczych, niwelujących zidentyfikowane bariery i trudności.

• Identyfikacja i rozpowszechnienie dobrych praktyk projektów realizowanych w ramach Działania 9.2 i 9.3 PO KL oraz rozwiązań systemowych usprawniających proces wdrażania Priorytetu IX PO KL.

Działania:

Powyższe cele szczegółowe osiągnięte zostaną poprzez organizację seminariów w regionach na których dyskutowane będą kwestie dotyczące działań strategicznych w zakresie kształtowania edukacji na poziomie kształcenia zawodowego i ustawicznego, a także zagadnienia związane z wyzwaniami stojącymi przed danym poziomem edukacji i możliwości wzajemnych powiązań edukacji z potrzebami regionalnego i lokalnego rynku pracy. Dodatkowym elementem powiązanym z organizacja seminariów będą wizyty studyjne w regionach oraz spotkania pracowników samorządowych, które umożliwią wspólną identyfikację barier i trudności w zakresie wdrażania Działania 9.2 i 9.3 PO KL, jak również wypracowanie mechanizmów zaradczych.

W regionie Lidera zorganizowana zostanie konferencja podsumowująca wspólnie podjęte działania na rzecz rozwoju współpracy szkolnictwa zawodowego i ustawicznego z pracodawcami i ich organizacjami. Ponadto opracowana zostanie publikacja zawierająca wypracowane gotowe rozwiązania systemowe usprawniające proces wdrażania Priorytetu IX PO KL.